Ngày 04/7, UBND tỉnh ban hành Thông báo số 24/TB-UBND, Kết luận của đồng chí Tống Thanh Hải - Phó Chủ tịch UBND tỉnh tại buổi làm việc về công tác chuẩn bị năm học mới 2017 - 2018.
Ngày 04/7/2017, UBND tỉnh tổ chức buổi làm việc với ngành Giáo dục - Đào tạo và các sở, ngành có liên quan về công tác chuẩn bị cho năm học mới 2017 - 2018. Buổi làm việc do đồng chí Tống Thanh Hải - Phó Chủ tịch UBND tỉnh chủ trì; cùng dự có đại diện lãnh đạo và chuyên viên các sở, ngành: Giáo dục và Đào tạo, Tài chính, Nội vụ, Văn phòng UBND tỉnh.
Tại buổi làm việc, sau khi nghe Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo báo cáo công tác chuẩn bị cho năm học mới 2017 - 2018 và ý kiến tham gia thảo luận của các đồng chí dự họp, đồng chí Phó Chủ tịch UBND tỉnh kết luận như sau:
1. Một số nhiệm vụ ngành GD&ĐT cần tập trung chỉ đạo, triển khai thực hiện trong thời gian tới.
- Chuẩn bị tốt các điều kiện tổ chức Hội nghị tổng kết năm học 2016 - 2017, triển khai nhiệm vụ năm học 2017 - 2018.
- Tham mưu UBND tỉnh ban hành Chỉ thị những nhiệm vụ trọng tâm năm học, Kế hoạch thời gian năm học 2017 - 2018.
- Chủ trì, phối hợp với các ngành, đơn vị có liên quan tham mưu UBND tỉnh ban hành: Kế hoạch phát triển giáo dục - đào tạo và dự toán ngân sách lĩnh vực giáo dục đào tạo năm 2018 (năm học 2017 - 2018) theo yêu cầu tại Công văn số 2489/BGDĐT-KHTC ngày 09/6/2017 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Tiếp tục nghiên cứu, tham mưu UBND tỉnh văn bản hướng dẫn, chỉ đạo việc tổ chức triển khai thực hiện các Đề án, Nghị quyết về lĩnh vực giáo dục - đào tạo đã được Tỉnh uỷ, HĐND tỉnh thông qua.
- Phối hợp với các ngành liên quan và UBND các huyện, thành phố chỉ đạo việc đẩy nhanh tiến độ thi công các dự án xây dựng, sửa chữa cơ sở vật chất trường lớp học (nhất là các trường ở các xã đặc biệt khó khăn), việc mua sắm trang thiết bị, cấp phát sách giáo khoa, giấy vở viết cho học sinh đảm bảo điều kiện, trang thiết bị tối thiểu kịp thời phục vụ năm học mới; chỉ đạo các trường điều tiết, sử dụng hợp lý số gạo thừa tại các trường được cấp trong năm học 2016 - 2017. Tiếp tục chỉ đạo việc rà soát số học sinh trong độ tuổi ra lớp, chú trọng học sinh đầu cấp học. Chuẩn bị tốt các điều kiện, tổ chức chu đáo, thiết thực Lễ Khai giảng năm học 2017 -2018.
2. Về một số kiến nghị, đề xuất của ngành GD&ĐT.
2.1. Về việc sáp nhập các trường Mầm non, Tiểu học, THCS có dưới 200 học sinh:
Đồng ý chủ trương xây dựng phương án sáp nhập các trường Mầm non, Tiểu học, THCS có quy mô học sinh dưới 200 học sinh (theo mô hình: Trên cùng địa bàn một xã: sáp nhập các trường Mầm non thành một trường, các trường Tiểu học thành một trường, các trường THCS thành một trường và sáp nhập trường Tiểu học với trường THCS thành trường liên cấp).
- Giao UBND các huyện, thành phố rà soát, xây dựng kế hoạch sáp nhập các trường của địa phương (trong đó xác định rõ lộ trình, phương án sáp nhập) trên nguyên tắc sau khi sáp nhập phải đảm bảo các điều kiện dạy - học của giáo viên và học sinh; điều kiện chăm sóc, nuôi dưỡng học sinh; tận dụng tối đa cơ sở vật chất cũ, không gây lãng phí cơ sở vật chất trường lớp đã được đầu tư;
- Giao Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ và các ngành có liên quan tổng hợp kế hoạch sáp nhập trường của các huyện, thành phố; trình Ban Cán sự Đảng UBND tỉnh xem xét, báo cáo Ban Thường vụ Tỉnh uỷ.
2.2. Về đề nghị ban hành chính sách riêng của tỉnh hỗ trợ cho học sinh có hộ khẩu tại các tại các thôn, bản, xã thuộc vùng II thuộc huyện nghèo theo Nghị quyết 30a/2008/NQ-CP (hiện không được hưởng chế độ, chính sách theo Nghị định 116/2016/NĐ-CP ngày 18/7/2016 của Chính phủ):
Trước mắt, UBND tỉnh giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với UBND các huyện, thành phố, Sở Tài chính và các ngành liên quan rà soát, tổng hợp đối tượng đề nghị được hỗ trợ, kinh phí thực hiện, đánh giá tác động của việc thực hiện chính sách mới; nghiên cứu khả năng cân đối, bố trí nguồn ngân sách của địa phương; báo cáo UBND tỉnh xem xét.
2.3. Về đề nghị bố trí kinh phí để cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất, đầu tư trang thiết bị phục vụ năm học mới 2017 - 2018:
Giao Sở GD&ĐT chủ trì, phối hợp với Sở Tài chính, UBND các huyện, thành phố rà soát nhu cầu trên nguyên tắc: Cải tạo, sửa chữa cơ sở vật chất, đầu tư, mua sắm trang thiết bị thật sự cấp bách, thiết yếu để đảm bảo thực hiện yêu cầu nhiệm vụ năm học mới; trong đó ưu tiên cho các trường vùng đặc biệt khó khăn và các trường đạt chuẩn quốc gia. Tính toán khả năng cân đối, bố trí nguồn ngân sách của tỉnh; báo cáo UBND tỉnh xem xét, trình Ban Thường vụ Tỉnh uỷ.